"Музыка и обучение ребенка. Нейропсихологический анализ музыкальной деятельности", Жанна Глозман

В книге рассмотрено значение музыкальной деятельности в психической жизни человека, история изучения этой проблемы, начиная со средневекового периода. Проанализированы анатомические, клинические и нейрофизиологические исследования, выявляющие отличие мозга профессиональных музыкантов от мозга людей, не занимающихся музыкальной деятельностью, и роль отдельных мозговых структур в различных музыкальных операциях. Также в книге представлено авторское исследование влияния музыкальных занятий на нейрокогнитивное развитие детей младшего школьного возраста.