Методическое пособие предназначено для работы с детьми 2–5-х классов общеобразовательной школы, имеющих проблемы в овладении орфографическими навыками.
Для успешного усвоения школьной программы по русскому языку необходимо сформировать у школьника основные учебные умения по овладению механизмом письма, включающего в себя проговаривание звука, фонетико-фонематический его анализ, перевод фонемы в графику, объединение звуков в слоги, в слова.
Приведенные конспекты занятий направлены на предупреждение и коррекцию нарушения письменной речи. Указанный в тексте раздаточный материал находится в приложении, он приводится в соответствии с темой занятия.
Пособие предназначено для учителей начальных классов, логопедов.
(Компакт-диск прилагается только к печатному изданию. Электронное приложение с компакт-диска добавлено в PDF в конце пособия.)
Дата создания: 2015
Комментарии: