Объем 312 страниц
2013 год
Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста
О книге
Данное учебно-методическое пособие написано в соответствии с ФГОС ВПО, рабочими программами по дисциплине «Теория и методика экологического образования детей», осваиваемой студентами факультетов дошкольной педагогики и психологии.
Пособие предусматривает освоение теории, истории и современных технологий экологического образования детей дошкольного возраста. В нем представлены основополагающие идеи и взгляды классиков педагогики на роль природы в воспитании детей; цель, задачи, содержание... Далее
Авторы книги не только систематизировали информацию, но и предложили современную концепцию знаний для освоения студентами программы обучения по дисциплине «Теория и методика экологического воспитания дошкольников». Содержание издания раскрывает все необходимые темы предмета.
Содержание экспериментов определяется программой для дошкольных учреждений и направлено на выявление скрытых свойств объектов и явлений неживой природы, особенностей жизнедеятельности организмов. В структуре опытов условно выделяются следующие этапы: подготовительный, начальный, основной и заключительный. Экспериментирование может организовываться на занятиях и в повседневной жизни, как кратковременное или длительное наблюдение
Отзывы, 1 отзыв1